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有趣的游戏作文

作文大全发表于2021-11-12 09:34:12归属于作文范文本文已影响50手机版

关于有趣的游戏作文10篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的有趣的游戏作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有趣的游戏作文 篇1

  今天我突然想玩摸瞎游戏了,于是我约了唐志雄、罗金丽、刘小兰一起参与这个游戏。

  唐志雄志愿当第一个“盲人”,刘小兰最大,她负责把布条蒙住盲人的眼睛,然后她大喊一声:“开始!”我们几个人立刻作鸟兽散,到处找地方躲,因为位置不大,一开始大家一窝蜂地挤到一个地方,发出很大的响声。唐志雄闻声赶来,伸出魔爪,我和瘦小的罗金丽本能地蹲下来,刘小兰因为身材太大了,蹲着也没有用,一下子就被唐志雄抓住了,一旁的我们都幸灾乐祸地哈哈大笑,刘小兰气得哇哇叫。

  刘小兰带着怒气报仇雪恨来啦,但是她没有被愤怒蒙蔽理智,抓人是很有技巧的。只见她手脚并用地伸展,就像老鹰扑扇着大翅膀,来势汹汹。走廊几乎被她全部覆盖了,于是她大扫荡,张开渔网似的,把我们三只小鱼赶到一个死角。因为罗金丽是瘦小的女孩,她被我们几个男生颠覆在外面,所以她就成了刘小兰手下的牺牲品。罗金丽一边骂一边追着我们打。

  罗金丽也学着刘小兰的方法抓人,我们更加谨慎了,不像之前那样发出很大的声响,可是唐志雄很狡猾,他竟总是躲在别人后面,而且故意弄出声音招引盲人。不一会我就被陷害了。虽然我最小,但是我不是那样好欺负的哦,我一定要抓住他,只抓他,没想到我三下五除二就抓住了唐志雄,报了仇,别提有多开心啦!

  我们玩了一圈,游戏结束了,可是大家都意犹未尽的,只好期待下次继续喽!

有趣的游戏作文 篇2

  下课了,老师和同学们做了一个有趣的游戏---老鹰捉小鸭。

  陆老师先给我们讲解了游戏规则。然后开始选人了。我们都争先恐后的说:‘我来当老鹰;

  结果。我很荣幸,如愿以偿地当上了’老鹰‘可是,真没想到,鸡妈妈,居然是陆老师自己,这可不好对付啊!

  游戏开始了,小鸡马上一个接一个地躲在‘鸡妈妈’的身后,象一条长龙。我也进入了角色,立即登但了‘鹰眼’洌着‘鹰嘴’,露出一副狰狞的面目,张开双臂当翅膀,用力的扑扇着,嘴里还不时地叫着:老鹰来了,老鹰来了,小鸡们顿时紧张起来,警惕地跟着‘鸡妈妈迅速的移动脚步。

  我向右飞跑,可鸡妈妈比我跑得更快。我突然想左,鸡妈妈早已识破我的伎俩,迅速的改变方向,严阵以待。突然,我的眼珠一转,做了个鬼脸,引起小鸡们哈哈大笑。我乘机一个箭步窜到最后一只小鸡身旁,正要下手,鸡妈妈,及时赶到,仅是一场虚惊。

  打这回起,小鸡们更机灵了。陆老师这位鸡妈妈也更尽职了,她紧町着我,简直寸步不离。我左突右追全都无公而归,弄的我晕头转向,汗流浃背,一只小鸡也没捉到!~。/

  我输了。

有趣的游戏作文 篇3

  “叮铃铃……”下课了,我的心也跟着飞扬起来,因为我又可以出去玩“鬼”捉人游戏了。游戏的规则是先让一个人扮“鬼”,“鬼”追大家,捉住谁,就轮到他扮“鬼”。

  游戏开始了,李明第一个扮“鬼”。我大声地喊道:“‘鬼'来了,大家快逃呀!”同学们纷纷四处逃散。李明见哪边人多就往哪边冲,大家一见他过来,就 往另一边躲。我们在场地里嘻嘻哈哈地跑着,有的还对李明做鬼脸,气得他咬牙切齿!李明把目标瞄准了小胖。他对小胖紧追不舍,小胖吓得一边狂奔,一边哇哇大 叫。我们见了都乐得哈哈大笑。李佳琪还怪声怪气地说:“小胖,亲爱的小.....胖.....我来了!”小胖吓得毛骨悚然,“肥油”一直飙出来,衣服都浸 湿了。我一手指着小胖,一手捂住肚子,笑得腰都伸不直了。刘明昇紧跟在李明后面,叫嚣:“小胖,别怕!本道长捉鬼来了!”那滑稽的样子,惹得我们都笑歪了 嘴。突然,李明转移了目标,转身直扑向刘明昇,抱住了他的大腿。刘明昇被“鬼”捉住了,这次他笑不出来了,而我们笑得眼泪都流出来了。新一轮游戏有开始 了……

  “叮铃铃......”上课了,我们带着愉快的心情走回教室。

有趣的游戏作文 篇4

  “哈哈哈哈.……”一阵阵欢块的笑声飞出教室,在学校上空徘徊,这是怎么回事呢?原来是我们班在玩画鼻子的游戏呢。

  星期四下午的第二节课,老师神秘地走进来,在黑板上画了一个七品芝麻官。这个七品芝麻官可真滑稽,那张大胖脸跟葫芦似的,眼睛、耳朵、嘴巴都有,美中不足的是没有鼻子。

  就在我们议论纷纷的时候,老师发话了:“今天,我们来给七品芝麻官画上鼻子。”此话一出,全班同学炸开了锅:“这么简单!”“不就画个鼻子吗?”……老师笑了笑:“可不那么简单!有谁想上来试试吗?”话音刚落,小手就如雨后春笋般冒了出来。

  一位同学被老师点到,他雄赳纠气昂昂地走了上去。老师先让他仔细地观察了一会儿,然后拿着一条红布条折了起来蒙在那位同学的眼睛上,又在后脑勺打了个结。只见这位同学在黑板前摸索了一阵,迟迟没有画下去,刚刚还神气十足,现在就有些底气十足了。我目不转睛地盯着他,他犹豫了好一会儿,最终把鼻子画在嘴巴上面。想象着七品芝麻官用鼻子吃饭的样子,大家哄堂大笑。这位同学摘下红领巾一看,也不好意思地走回座位。

  又一位同学上场了,老师也让他先观察,只见他用手丈量了一下就被蒙上眼睛。他小心翼翼地在黑板上摸索了一下,险些把鼻子画到脸外面,看到这,我们笑得前俯后仰。他听到笑声又移动了一下位置,不确定应该画在哪,这时下面传来了喊声:“向左,向右,向上,向下!”这位同学有点不知所措,一咬牙,不听他们的提醒,果断地画了上去。这下,七品芝麻官变成了“独眼龙”。七品芝麻官仿佛“瞪”着他,气急败坏地说:“你怎么让我有了鼻子,没了眼睛,你赔我眼睛!”于是,又引来一阵哈哈大笑。随后,同学们一个又一个地上去,笑声也一次次响起,热闹极了。

  “叮铃铃……”,下课铃响了,可游戏还在进行着,那欢乐的笑声把教室给塞满了。

有趣的游戏作文 篇5

  今天上课的时候,我们和老师玩了一个有趣的游戏。

  首先,老师在黑板上画了一个大大的椭圆形,然后在椭圆形里面画了两只眼睛,像小球似的,圆溜溜的。老师又在眼睛下面画了一个小鼻子,翘翘的;接着老师又在光秃秃的脑袋上画了几根头发,翘在头顶上;最后,老师在脑袋旁画了两只大大的耳朵。同学们一看,这不正是图图吗?可是,图图的嘴巴呢?怎么没有了呢?同学们可好奇了。老师笑眯眯的说:“同学们,今天就请你们给图图画上嘴巴,不过是要蒙着眼睛画呦!”同学们一听,都惊呆了,这也太难了吧!我心里想,这有什么难的?不就是蒙着眼睛画个嘴巴吗?小菜一碟!

  老师请了张世翰同学做这个游戏,他来到讲台前,老师让他仔细看一下黑板上的画,然后,老师用红领巾把张世翰的眼睛蒙住了,并给了他一支红色粉笔。张世翰摸索着走近了黑板前,拿出粉笔正准备在黑板上画,可同学们都哈哈大笑了起来,因为他放粉笔的位置在图图的脸外面。张世翰知道自己画的位置不对了,就赶紧向右边移动了一点点,然后下笔画了一个大嘴巴。同学们又哈哈大笑了起来,因为他把图图的嘴巴画在了脸外面。他把红领巾拿了下来,看了看自己画的画儿,也笑得直不起腰来。

  这个游戏真是太有趣了!

有趣的游戏作文 篇6

  今天上课前,老师拿了一个大圆鼓摆在讲桌上,同学们都一脸疑惑,不知道老师“葫芦”里卖的什么药?原来老师要玩和我们“冰冻”游戏,知道真相后的同学们一个个欣喜若狂。

  游戏规则是:老师敲鼓期间三个同学来做奇葩动作,鼓声一停,参赛者不许笑,更不能动,最后谁的动作最奇葩,谁就是“奇葩王,”还能得到20个魔法分。

  随后老师问:“谁要来玩这个游戏?”教室里只听见“我、我、我……”的喊叫声,瞬间,教室里就乱成了一锅粥。老师也没了办法,只好拍桌子大声喊道:“别吵了,我来选!小明,小红,小刚上来玩。”教室立刻响起了一声声的叹气。

  上台前,小明傲慢地对小红,小刚说:“你们根本不是我的对手,呆会儿的王者之位非我莫属!”小红和小明一脸嫌弃地对小明说:“那是不可能的!”说完,他们三个大摇大摆地走上了台。我们台下的人也特别激动,好奇到底谁会是最终的奇葩王。

  鼓声结束后,只见小红双手合拢,左脚放在右膝盖上,眼睛一个睁,一个闭,嘴巴还撇了起来,露着下方的一排白牙……我小声地对我同桌说:“你看他多丑呀!”我的同桌根本就没空搭理我,因为他已经笑得上气不接下气了。

  小刚做的动作才搞笑呢,他像一个大猩猩一样,两手握拳捶着胸脯,皱着眉头,把嘴巴张大,好像很愤怒!再看小明正在蹲在地上,五指张开,头高高地仰起,眼睛瞪得又圆又大,舌头还伸在嘴巴外边,甚至嘴里还还发出“呱呱呱”的叫声,真像一只大青蛙。“哈哈哈哈哈”同学们笑得上气不接下气,教室里顿时热闹起来。最后,在我们的投票下,小明成为本次的“奇葩王。”

  有趣吧,你是否也想试一试,那就找几个小伙伴一起来玩吧。

有趣的游戏作文 篇7

  20xx年11月4日 星期日 晴

  作者:三年级 XXX

  今天上午,我和同学周波一起玩射树叶。

  首先,我和周波一起找好一个目标,就是周波家门口的树,树上有一团枯了的树叶。我们就用弹弓射了起来。我看准目标,然后就射了出去。突然吹来了一阵十分寒冷的风把树叶吹斜了,让我没有打中。我怒气冲冲的说∶“真倒霉,你这阵风,早不吹,晚不吹,就这时候才吹”。周波拿起弹弓,射出了一颗小石头,可没有打中。我又举起手中的弹弓,信心十足的说:“我这回非打中这团树叶不可”。我看准了目标,一下发射了出去,只听“怦”的一声,几片树叶落了下来。我高兴的说:“太好了,太好了,我打中了”。周波也开口说∶“你小子还真厉害呀”。听了周波给我的表扬,我的心里高兴极了。我观察了一下树叶的茎,一看,原来这些树叶被好几根蜘蛛丝死死的把树叶和树枝粘住了。我把这些告诉了周波,周波就看准了这些蜘蛛丝狠狠的射了出去,可没有任何效果.我就对周波说∶“我们用三四个小石子,接二连三的射出去,有可能打得下来”。说完,我就接二连三的射了起来,可我还是没效果。接著周波接一口气又发射了四颗小石子,终于把那一团树叶全部打下来了。

  我感觉这真是一个丰富有趣的游戏。

  作者是三年级的孩子,能有条理地叙事,很好。特别是能从自己的生活中选取真实的故事来表现,很可贵,要坚持下去。

  因为孩子的年龄太小,而要表达的意思比较复杂,语言上出现点毛病是在所难免的,要引导孩子反复朗读作文,找出别扭的地方,启发孩子修改,这样对以后孩子的写作和整个语文学习都有巨大的好处。

  谢谢老师点评,现在针对我小孩写作还有以下几个问题想请教您:

  1.上述作文除语言上的问题,还有其它需要修改的地方不?

  2.平时写作中标点符号老是不对;

  3.平时写作重点不突出.

  由于我文化比较低,还望老师指点.真是麻烦您啦!

  孩子语言比较贫乏,看来阅读量不够,这是一个很重要的.问题,建议加强课外阅读,学习运用简练生动的语言描写真实的故事.多写多改.相信会进步的.

  标点符号的问题很好解决,阅读时,多注意范文标点符号的使用,写作时,发现问题及时修改,养成习惯就自然好了.重点突出的问题关键是要明确文章的中心,中心明确了,重点就突出了.

有趣的游戏作文 篇8

  今天,我们上了一节快乐的课。为什么说是快乐的呢?因为老师和我们玩了一个有趣的游戏抢椅子。

  我们都怀着激动又紧张的心情准备比赛。我们的第一轮游戏终于开始了,还好我在第一轮游戏中没有被罚下场,不过很遗憾的是,有一名同学被罚下了场,被罚下了场的同学嘟着嘴,样子很失落。游戏中我们每名同学都很紧张,就怕自己被罚下场。我们的眼睛紧紧的盯着椅子,头上冒出了一粒粒汗水。

  第二轮,我们继续绕着椅子拍手,突然,老师喊了一声:停!我们赶紧找凳子坐下,但还是有一位同学被淘汰了,比赛继续进行。第三轮,第四轮都有一名同学被罚下场,我在第五轮中赢得了冠军,心里真是既激动又兴奋啊!可是老师又说:我们还要比一轮。于是我们又比了一轮。

  在之后几轮中,所有的女生都输了,老师看女生都很难过,主动代替女生和我们比赛。我很不幸的在第四轮中被淘汰了。在最后一轮中,老师同学毫无疑问的胜出了。所有的同学都很开心,很快乐。大家一致认为这是一节既开心又生动的课。你们觉得呢?

有趣的游戏作文 篇9

  “加油!加油!”这是什么声音呢?哦,原来是三(2)班的同学在玩抢橡皮的游戏啊!我带你一起去看看吧!

  上课了,马老师对同学们说:“这节课我们要做一个游戏,谁愿意参加?”话音未落,同学们纷纷举手,真没想到,幸运只落到了我和周铭博头上。我们走上台。老师为了让后边的同学看的更清楚,就把椅子放到桌子上,然后在椅子上放了个圆形的橡皮,对同学们说:“这个游戏的名字叫抢橡皮,游戏规则是按口令快速出手,先抢到为胜。比如:我说右手抢,你们就用右手抢橡皮,如果没抢住或者是用错了手都是减2分,如果用对手了,而且还抢住了就加2分。”

  游戏开始了,“左手抢”,老师发出口令,我一慌,没有抢住,周铭博抢住了橡皮,因为他的左手非常灵活。接着进行第二回合,我暗下决心:“这次一定要抢到。”我镇定地听着老师的口令,“左手抢”,老师话音刚落,我就抢住了橡皮。听着同学们的欢呼声,我开心极了。第三回合决胜负,我非常紧张,因为这可是关键的一次,只听老师说右手抢,我这只灵活的右手迅速抢住了橡皮,那一刻,我高兴地快要跳起来了,因为我是胜利者。同学们把最热烈的掌声送给了我。

  老师又选了二位女生,分别是候可欣和赵艺桐,第一回合开始了,老师说:右手抢,赵怡铜用流星一般的速度抢到了橡皮。“右手抢!”赵艺桐再一次抢到了橡皮,第三回合开始了,只听老师说:左手抢,赵怡铜又一次抢到了橡皮,最后赵艺桐胜利了。

  最后一轮比赛是一个男生和一个女生,抽签决定参赛选手,李伯懿和樊姝瑶分别代表男生和女生,老师说:一局定胜负,只听老师说:一、二、三、左手抢,樊姝瑶迅速出手,以迅雷不及掩耳之势抢住了,我都没看清,就听到了女生的尖叫声,再看看男生,一个个垂头丧气的样子。

  游戏结束了,我想,做什么事都要镇定、果断,才能取得胜利。

有趣的游戏作文 篇10

  今天,上课铃响了,我们的语文老师张老师走进教室说:“昨天康钦瑞吉登记的几个人呢?”我和张圣泽、刘沛颜、郑皓元四个男生争先恐后地跑上讲台,几个女生们也紧跟其后。原来,张老师要我们做个游戏。

  游戏的名字叫“我画你猜”。男生组成一个队,女生组成一个队。由我们男生队先开始,我主动请刘沛颜先上去画画,然后大家来猜。只见刘沛颜拿起笔在黑板上画了起来,他先是画了一个老爷爷,坐在河边,手上拿着一个鱼竿……还没等他画完,我心里暗自高兴,这不就是“姜太公钓鱼,愿者上钩”嘛!可是,在他即将画完的最后一秒,康钦瑞吉先答出了同样的答案。我虽然有些丧气,但是并没有气馁,告诉自己:下一次,如果确定了答案就及时的说出来,不能犹豫不决!

  等呀等,终于轮到我出题了。我先是画了两个人,其中一个拿着一把刀,他们都朝着一个方向去……这个时候大家都静悄悄的,有的在挠头、有的冥思、有的在自言自语,都在认真的看图思考,可是女生们都没能答出来。我窃喜,最后公布了答案:“这是借刀杀人呀!”女生不服气的说:“等着,待会我们要画一个更难的,让你们男生都猜不出!”

  游戏又经过了几轮,最终,我们男生队输了,但是我还是很高兴,因为我为男生队猜正确了一道题,为男生队争取了一点点成绩。游戏结束了,老师宣布:“对输的队员要有小小惩罚,就是扫地”。男生们失望的回到座位上。

  通过本次有意义的课堂游戏,让我们同学之间加深了友谊,增强了凝聚力;也让我感受到学习其实是一件快乐的事,只有多看书、多阅读,掌握更多的成语典故及故事,学会用画画表达出这些故事的意思,是一件非常有意义的事。虽然这是一次游戏,也是一场比赛,我也知道了要认真对待每一件事、每一场比赛,认真的态度决定做事情的成功与失败。

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